【入試問題傾向と当塾の指導方針】
　非常に大雑把な分析ですが、中学受験における分野別の出題は、地理分野3割・歴史分野4割・公民その他3割という割合です。近年の傾向としては、歴史分野での外交史、公民分野での時事的な話題を題材にした出題が増えているように思います。中学受験をしていくお子様は、これらの内容を主に5年・6年の2年間で学習しなくてはなりません。

　試みに最も著名な受験用参考書『予習シリーズ』（四谷大塚）を紐解いてみますと、4年生で地理分野、5年生の前半（2～7月）でも地理分野、5年生の後半（9～1月）で歴史分野、6年生の前半（2～7月）で公民分野を学習します。つまり学年ごとの学習方針を位置づけると、4年生でしっかりとした学習習慣や社会の基礎知識を身につけておき、5年生からの本格的な受験勉強に臨む必要があります。これを言い換えれば、多くの私立中学校で4教科受験の流れが顕著になっている近年、遅くとも5年生の初めから受験勉強を始めなければ合格は望めないということです。

　スタジオキャンパスの社会カリキュラムの特徴は、6年生で四谷大塚主催の「合不合判定テスト」を受験して受験生全体の位置を確認していく必要上、四谷大塚のカリキュラムにある程度並行して組んでいます。その一方で異なる点も数多くあり、たとえば6年生のカリキュラムでは、近年中学受験でよく出題される国際社会や時事問題について、これらを学習する時間を大幅に増やしています。

　テキストの特徴は、単元ごとに徹底的に掘り下げた解説です。とくに入試頻出の単元では、やや難しい解説も盛り込んであります。また、5年・6年のテキストに含まれる練習問題は、すべて入試問題を改変したものからなっています。より実戦的に学習していくためには、早い段階から入試問題に触れる必要があるという考えに基づいています。幅広い知識や視野を持つことはもちろん大切なことですが、中学受験においてどのような知識が求められているのかを考えれば、万遍のない学習だけでなく、入試問題が持つ独特の偏りを生徒自身が少しでも知ってほしいと考えています。

　実際の授業の多くは板書形式でおこなっています。「講師の解説をじっくり聞く」「ていねいにノートをとる」「宿題で入試問題を解く」という基本的な学習スタイルをパターン化することで、確実に受験社会の知識が身につけさせたいと考えます。